PISTA
5: Bloque 1/contenido/introducción
El KIT NAVARRO de musicografía
Braille contiene:
1 maletín en aluminio
1 guía rápida en tinta
1 guía rápida en Braille
1 tablero imantado de doble faz
1 caja plástica grande de 32 compartimentos
3 cajas plásticas pequeñas de 12 compartimentos
540 piezas en acrílico y metal
1 torito del Carnaval de Barranquilla, que vela por la seguridad
del KIT
Las 540 piezas en acrílico
y metal están repartidas de la siguiente forma:
11 piezas de cada una de
las siguientes denominaciones:
Do redonda-semicorchea, Re
redonda-semicorchea, Mi redonda-semicorchea, Fa redonda-semicorchea,
Sol redonda-semicorchea, La redonda-semicorchea, Si redonda-semicorchea
Do blanca-fusa, Re blanca-fusa,
Mi blanca-fusa, Fa blanca-fusa, Sol blanca-fusa, La blanca-fusa,
Si blanca-fusa
Do negra-semifusa, Re negra-semifusa,
Mi negra-semifusa, Fa negra-semifusa, Sol negra-semifusa, La negra-semifusa,
Si negra-semifusa
Do corchea, Re corchea, Mi
corchea, Fa corchea, Sol corchea, La corchea, Si corchea
Silencio redonda-semicorchea,
Silencio blanca-fusa, Silencio negra-semifusa, Silencio corchea
Sostenido, Bemol, Becuadro,
Puntillo
9 piezas de la siguiente
denominación:
Ligadura de prolongación
7 piezas de cada una de las
siguientes denominaciones:
Tercera octava, Cuarta octava,
Quinta octava, Tresillo
5 piezas de cada una de las
siguientes denominaciones:
Número 1, Número
2, Número 3, Número 4, Número 5, Número
6, Número 7, Número 8, Número 9, Repetición
de compás
4 piezas de cada una de las
siguientes denominaciones:
Abre repetición, Cierra
repetición, Mayor, Menor, Número romano 3, Número
romano 7
3 piezas de cada una de las
siguientes denominaciones:
Segunda octava, Sexta octava,
Doble barra final, Aumentado, Disminuido, Número romano
1, Número romano 2, Número romano 4, Número
romano 5, Número romano 6, Calderón
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6: Bloque 1/contenido/tablero
El tablero doble faz es el área
de trabajo del KIT, es un rectángulo de 33 cm de largo, por
21 de alto. Su diseño permite utilizarlo por ambas caras. Consiste
en dos superficies imantadas y recubiertas por una película
acrílica verde, que protege el tablero para que no se ralle
al contacto con la superficie metálica de las piezas. Sobre
estas superficies imantadas, el estudiante con discapacidad visual
podrá organizar las piezas de forma ordenada, sin el peligro
de que se muevan fácilmente por estar adheridas al tablero.
Una vez se agote el espacio en una de las caras, el estudiante podrá
dar la vuelta con las piezas adheridas, para trabajar en la otra cara.
El marco del tablero tiene un margen de altura y esto evita que las
piezas se aplasten cuando se voltea el tablero para utilizarlo por
la otra cara.
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7: Bloque 1/contenido/cajas
El KIT contiene cuatro cajas plásticas
con tapa. La Caja 1 tiene 32 compartimentos y las Cajas 2, 3 y 4 tienen
12 compartimentos cada una. Cada caja tiene pegadas en su tapa, una
muestra de las piezas acrílicas correspondientes al contenido
y la indicación del número de caja. Esta información
se puede leer en tinta y Braille, permitiendo al estudiante con discapacidad
visual ubicar las piezas ordenadamente al interior de la caja.
Para trabajar con el KIT, las
cajas se deben localizar alrededor del tablero doble faz, siempre
con su nombre en la parte inferior. De esta forma las Cajas 1 y 4
se ubican en posición horizontal, mientras que las Cajas 2
y 3 lo hacen de forma vertical. Las Cajas 1 y 4 se abren hacia arriba,
es decir alejándose del usuario. La Caja 2 se abre hacia la
derecha y la Caja 3 hacia la izquierda.
Para la utilización, se
recomienda localizar el tablero en la mitad, justo al frente de las
manos del usuario. La Caja 1 debe ponerse en la parte superior del
tablero, la Caja 2 a la derecha y justo debajo la Caja 4. Se debe
dejar un espacio adecuado para abrir la Caja 4 sin cubrir con la tapa
los compartimentos de la Caja 2. Finalmente, se debe ubicar la Caja
3 a la izquierda del tablero, en la parte superior, justo al lado
de la Caja 1.
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8: Bloque 1/contenido/piezas
Todas las piezas del KIT están
fabricadas en acrílico y metal. El metal debe estar hacia abajo,
permitiendo su adherencia al tablero imantado. La parte de arriba,
fabricada en acrílico, contiene la información para
ser leída en tinta y Braille. En tinta se representan figuras
musicales, silencios, signos de octava, números arábigos
y romanos, y otra serie de caracteres específicos. La información
en Braille contiene de 1 a 4 caracteres Braille, dependiendo de lo
que se quiere representar, siempre en la parte superior de la pieza.
La cantidad de caracteres determina el tamaño de la pieza.
Todas las piezas son de 2,5 cm de alto, pero dependiendo del número
de caracteres varía entre 10 mm de ancho para 1 caracter; 16
mm para 2 caracteres, 22 mm para 3 caracteres y 28 mm para 4 caracteres.
Adicionalmente, cada pieza del
KIT contiene una pequeña saliente en la parte inferior izquierda
y una hendedura en la parte inferior derecha, que permite al estudiante
con discapacidad visual identificar el sentido correcto de las piezas.
Estas salientes y hendeduras ensamblan perfectamente, formando una
especie de rompecabezas entre las piezas ubicadas en una misma línea
horizontal. La lámina de metal adherida a cada pieza acrílica,
es 5 mm más corta que la pieza acrílica, generando un
espacio entre tablero y pieza acrílica para levantar las piezas
del tablero con facilidad. Esta operación se facilita presionando
la pieza en la parte inferior con el pulgar para que se despegue del
imán en la parte superior y así extraerla fácilmente
del tablero.
KIT NAVARRO
DE MUSICOGRAFÍA BRAILLE
©Marca registrada
Patente pendiente: Expediente 14 276689
Superintendencia de Industria y Comercio
Colombia
Inventor: Julián Navarro
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